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民办机构参与教改惠及75校

今后北京市将对此项目进行量化绩效评定


本报讯(记者 苏金柱)今后北京市教委将对民办教育机构参与中小学学科教学工作进行量化绩效评定,聚焦学生实际获得,促进义务教育优质均衡发展。这是记者从北京市教委近日召开的全市民办教育机构参与中小学学科教学改革项目推进会上获悉的。

项目推进会总结了项目启动以来的工作情况,交流了经验和做法,研讨推进中出现的问题,并部署了下一阶段推进的重点工作。

本市民办教育机构参与中小学学科教学改革项目2014年7月启动,初步以3年为期。参与项目的10个区分别是东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山、通州、昌平、大兴、平谷,其中,城六区采取的是民办教育机构参与小学英语学科教学改革、民办教育机构参与中学学科教学改革的方式,而远郊4个区采取的是引入民办教育机构开展委托办学的方式,不断扩大优质教育资源供给。

为了规范项目运行,确保项目取得实效,2015年2月,市教委会同市财政局制定了《民办教育机构参与中小学学科教学改革项目管理办法(试行)》。此后,民办教育机构参与中小学学科教学改革项目便严格依照管理办法的规定有序实施。市教委还通过规范的公开招标程序遴选优质民办教育机构,并组织研制《民办教育机构参与中小学学科教学改革项目绩效评估方案》。

市教委基础教育一处负责人介绍,项目实施一年来,通过引导民办教育机构教师进入公办中小学开展课堂讲授、课外活动、专题辅导、课程开发、师资培训、委托办学等,实现优质资源融通共享。目前,本市10个区的75所中小学校以及通过招标入围的13家民办教育机构参与此项目,在各方的协同合作、共同努力下,项目取得了积极的成效和有益的经验,受到了学生的欢迎和家长的好评。

在项目推进会上,项目组还就《项目绩效评估方案(征求意见稿)》进行了解读。项目组负责人介绍,下一步将依照项目管理办法,聚焦学生实际获得,对民办教育机构参与中小学学科教学改革工作进行量化绩效评定,促进义务教育优质均衡发展。


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